Psychologie Kinder

A Die Kindheit ist eine entscheidende Phase in der menschlichen Entwicklung, in der die Herausforderungen intensiver werden und Kinder Schwierigkeiten haben können, die für ihre Bewältigung erforderlichen sozio-emotionalen Fähigkeiten zu mobilisieren.
Während dieser Zeit befinden sich Kinder in einem ständigen Prozess der Identifikation mit anderen, der vor allem ihre Suche nach ihrer eigenen Identität widerspiegelt.
Allerdings kommunizieren sie nicht durch Worte, sondern durch ihr Verhalten, das oft schwer zu entschlüsseln ist.

Eltern und Betreuer sind ihrerseits nicht immer in der Lage, die Bedürfnisse der Kinder so zu interpretieren oder auf sie einzugehen, wie sie es gerne hätten, was ihre eigenen Unsicherheiten und Schwächen verstärken kann.
Daraus resultiert oft das Gefühl, „der Sache nicht gewachsen zu sein“, was diese Gefühle schließlich noch verstärkt.

Maladaptives Verhalten kann ein Weg für Kinder sein, Probleme auszudrücken, die für diese Phase typisch sind, insbesondere in der Interaktion mit denen, die ihnen am nächsten stehen, wie Eltern, Erzieher, Familie und Gleichaltrige.
Diese Verhaltensweisen sind oft ein Zeichen dafür, dass etwas nicht stimmt.

Die kinderpsychologische Beratung kann ein wichtiges Instrument sein, das sowohl dem Kind als auch den Eltern oder Betreuern hilft, diese Verhaltensweisen zu verstehen und zu dekonstruieren. Dieser therapeutische Prozess schafft einen sicheren Raum, in dem Beschränkungen und Unsicherheiten erforscht und umgedeutet werden können. So kann der Psychologe dem Kind helfen, sich innerlich neu zu organisieren und seiner Entwicklung und seinem Identitätsbildungsprozess neue Bedeutungen zuzuschreiben.

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